幼儿教师招聘考试碎片化知识10:陶行知的教育思想

　　陶行知的教育思想

　　1.农村幼儿教育事业的开拓者

　　陶行知猛烈地批判旧中国幼儿教育的弊端，坚决主张改革外国化的、费钱的、富贵的幼儿园，建立适合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园。在南京郊区首创了中国第一所乡村幼稚园──南京燕子矶幼稚园，还创建了乡村师范教育，农村幼教研究会，等等。

　　2.重视幼儿教育

　　“幼儿教育实为人生之基础”，是“根本之根本”;“小学教育应当普及，幼稚教育也应当普及”。

　　3.生活教育理论

　　(1)生活即教育，社会即学校

　　(2)教学做合一

　　4.解放儿童的创造力

　　具体包括六个方面：第一，解放儿童的头脑，把他们的头脑从迷信、成见、曲解和幻想中解放出来;第二，解放儿童的双手，给儿童动手的机会;第三，解放儿童的双眼，给儿童观察的机会;第四，解放儿童的嘴，给儿童说话的自由，尤其是要允许他们发问;第五，解放儿童的空间，让他们接触大自然、大社会;第六，解放儿童的时间，给他们自己学习、活动的时间，学一点他们自己渴望要学的学问，做一点他们自己高兴要做的事。

　　【日积月累·单选】我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。

　　A.主动性 B.活动

　　C.兴趣 D.创造力

　　【答案】D